夥しい子どもの命を奪う病院への武力攻撃が続き、世界を震撼させた。「かわいそう。なぜ、こんなことをするのか。」 と問う子どもから、次々と疑問が湧き立つのです。
ここに歴史的世界に視野をおく教材観が子どもの根源的な学び合いの“場”の形成になります。そして、授業づくり (構想)のポイントは、その子にとっての「教材の価値と意味」を学び合いの中で追究することです。この子ども理解が 人間の底を深める教材観になりましょう。
教育の危機は人類の危機を引き寄せます。その要因は、「教育の空白と形骸化」にあると思われます。人間の幸せと平和 を希求する教育の変革を求めあうこの集会へ多数ご参加くださいますようにご案内申し上げます。
日時 2024年(令和6年) 1月20日(土)~21日(日) 第2分科会のみZOOM参加できます
会場 長野県松本市教育文化センター 長野県松本市里山辺2930-1
宿泊・懇親会 信州 美ヶ原温泉 追分屋旅館 長野県松本市里山辺1145 TEL0263-33-3378
20240120 Ｒ５甲信越研究集会案内.pdf
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